Proje ortakları

Münih Teknik Üniversitesi (TUM)

TUM, uluslararası düzeyde üst sıralarda yer almaktadır ve hem Almanya hem de Avrupa’daki en iyi üniversitelerden biri ve dünya çapında ilk 100 arasında kabul edilmektedir. TUM’un 13 fakültesi ve kilit araştırma kurumları Bavyera’daki üç ana kampüse yayılmıştır: Münih, Garching ve Weihenstephan ve Baden-Württemberg’deki Heilbronn da dahil olmak üzere diğer birçok taraf.

Başkan, hem Yönetim Okulu hem de Yaşam Bilimleri Okulu Weihenstephan’ın bir parçasıdır ve zengin bir mimari ve kültürel tarihe sahip Bavyera’nın en eski şehrinde yer almaktadır. Yaşam Bilimleri Fakültesi, uluslararası bir öğretim ortamında yönetim ve teknoloji çalışmaları arasında benzersiz bir köprü kuruyor. Weihenstephan Yaşam Bilimleri Okulu, uzun bir tarım ve biracılık bilimi tarihinden yola çıkarak geliştirildi ve kendisini 21. yüzyılın temel zorluklarından birçoğunu ele almak için temel bir konumda buluyor.

Bahçe Bitkileri ve Peyzaj Ekonomisi Kürsüsü, ekonomi ve yönetim sorularına, çok sayıda alternatifin ve kıt kaynakların olduğu bir dünyada seçimler olarak bakar. İnsan yaratıcılığı, araştırma ve geliştirme ile yenilik ve uyum süreçleri, yeni kaynakların ve alternatif eylem yollarının geliştirilmesine katkıda bulunur. Buna göre, bahçecilik, çevre düzenlemesi ve daha geniş tarım ve toplumsal kurumlar çerçevesindeki yönetim görevleri ve ekonomik seçimlerle ilgili soruları analiz ediyoruz. Kökleri titiz ve özgün bilimsel araştırmalara dayanan eyleme dönüştürülebilir bilgiler geliştirmeyi önemsiyor ve disiplinler arası işbirliğine inanıyoruz. Metodolojik yelpazemiz nitel yaklaşımlardan nicel yaklaşımlara kadar uzanmaktadır.

CPIP – Comunitatea pentru Invatarea Permanenta – eğitim, sosyal ve tarımsal alanlarda faaliyet gösteren, kar amacı gütmeyen, hükümet dışı, özel bir kuruluştur.

CPIP, kariyer rehberliği, eğiticilerin eğitimi, eğitici ve biçimlendirici alternatif programların geliştirilmesi, danışmanlık ve eğitim, işgücü piyasası entegrasyonu ve kırsal alanlarda yaşayan insanların, azınlıkların, göçmenlerin, dezavantajlı grupların güçlendirilmesi ve toplumsal cinsiyet eşitliğinin yaygınlaştırılması için bilgi ve tavsiye sağlar.

Hedefler:
– Yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası düzeylerde sözleşmeli araştırma projeleri;
– Sosyal, eğitimsel ve tarımsal araştırmaların geliştirilmesi;
– Tüm topluluk üyelerinin eğitimsel ve sosyal gelişimi için uygun ortamın sağlanması;
– Topluluk eğitim kurumu bilincini ve katılımını artırmak ve tüm sosyal aktörlerle bağlantılar oluşturmak;
– Eğitim kampanyalarını başlatmak, geliştirmek ve desteklemek;
– Ulusal ve uluslararası kurum ve uzmanların aktif katılımıyla kurslar, eğitim seminerleri, uzman çalıştayları ve diğer etkinlikler düzenlemek;
– Yaşam boyu öğrenme kültürünü ve uygulamasını teşvik etmek;
– Ulusal ve uluslararası faaliyetlerle yaşam boyu öğrenmeyi desteklemek.

Aktiviteler:
Eğitim, danışmanlık, dezavantajlı kişilerin ve kırsal ve uzak bölgelerden insanların işgücü piyasasına entegrasyonunu kolaylaştırma, yetişkin eğitimcisinin çalışmalarının bir parçası olarak danışmanlık; insan haklarının geliştirilmesinde ve ayrımcılıkla mücadelede sivil toplumun rolünün güçlendirilmesi; cinsiyete duyarlı eğitim sağlamak; toplumsal cinsiyeti ANAAKIMLAŞTIRMA.

DEFOIN – Kariyer Geliştirme ve Entegrasyon, 2009 yılında istihdam ve işsiz çalışanların istihdamı ve yerleştirilmesi için eğitimin teşvik edilmesi fikriyle kuruldu. Ekonomik kriz döneminde. işçilerin beceri gereksinimlerini ele almak çok önemli bir görevdi.
DEFOIN, eğitim planlarının kapsamlı yönetiminde ve aynı zamanda işletmeler ve ayrıca çalışan ve işsiz işçiler için sürekli ve mesleki eğitimin tasarımı, yönetimi ve sunumu ihtiyacına göre uyarlanmış özel çözümler konusunda kapsamlı deneyime sahiptir.
DEFOIN, şirketlerin eğitim taleplerinin yanı sıra hem istihdam edilen hem de işsizlere yönelik eğitimler sunmayı planlamaktadır. Ayrıca, tüm ülkeye dağılmış ve eğitim vermek üzere akredite edilmiş 180’den fazla işbirliği merkezi ağımız bulunmaktadır. farklı profesyonel alanlar.

ARID – Bölgesel Girişimleri Geliştirme Derneği, yaşam boyu öğrenme fikrinin teşviki ve geliştirilmesine dayanan özel bir sivil toplum kuruluşudur. ARID’in faaliyetlerinin kapsamı çeşitli konuları kapsar. ARID, mesleki eğitim (VET) konusunda uzmanlaşmıştır ancak aynı zamanda yaşam boyu öğrenme fikrine uygun olarak yetişkinlere yönelik eğitimler de yürütmektedir. Dinamik olarak değişen modern dünyada, niteliklerinizi sürekli geliştirmek, becerilerinizi geliştirmek ve bilginizi genişletmek gerekiyor. ARID tarafından yürütülen faaliyetler, birçok farklı eğitim, ders ve kurs düzenleyerek bu ihtiyaçları karşılamaktadır. ARID’de görev yapan çalışanlar ve eğitmenler hem eğitim hem de mesleki beceriler açısından son derece nitelikli personeldir. Ayrıca ARID, çok sayıda profesyonelle (örn. arıcılar, öğretmenler, çiftçiler, tarım danışmanları, sosyal hizmet uzmanları, cezaevi çalışanları, engelli eğitmenleri vb.) ve çeşitli branşlardan kamu ve özel kuruluşlarla (örn. üniversiteler, araştırma görevlileri) işbirliği yapmaktadır. enstitüler, cezaevi müfettişliği, tarımsal danışma merkezleri, engelli çocuklar için okullar vb.).
ARID, birkaç yıldan beri, yoğun geçmiş deneyimlere dayalı olarak yurtdışındaki köklü bir ortaklar ağı aracılığıyla çeşitli uluslararası programlara aktif olarak katılmaktadır. ARID, Avrupa’dan ve ayrıca ABD ve Güney Amerika’dan 50’den fazla uluslararası kuruluşla işbirliği yapmaktadır.
ARID birçok uluslararası çok taraflı projeye katılmıştır. Bu projeler, Grundtvig Çok Taraflı Projesi ve Leonardo da Vinci Yenilik Transferi gibi yaşam boyu öğrenme programları çerçevesinde uygulandı. ARID, 2014 yılından bu yana Erasmus+ Programı projelerinde çalışmaktadır.

Yeni Edu, n.o. Slovakya’daki Nitra bölgesinden kar amacı gütmeyen bir kuruluştur. Çalışanları, yalnızca Slovakya’da değil, Avrupa’daki birçok ülkede ve Amerika Birleşik Devletleri, Çin ve Vietnam’da örgün ve yaygın eğitimle ilgili kurumlarla işbirliği yapmaktadır.

New Edu uzmanları, girişimcilik eğitimine ve ilgili ağ oluşturmaya çok aktif katılımdan elde ettikleri deneyimleri uyguladılar. Eğitim geliştirme modeli, teknik tasarım ve içerik oluşturma yoluyla eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesinden eğitim sürecinin gerçekleştirilmesine veya bir öğrenme sürecinin ve katılımcılarının eğitim ve değerlendirilmesine kadar mesleki eğitim çözümleri ve hizmetleri sunar.

Ayrıca, faaliyetleri (bilgi, ağ, tavsiye, eğitim, çalıştaylar) ve Nitra bölgesindeki üniversiteler ve meslek okulları ile yakın işbirliği yoluyla, öğrencilere ve diğer genç girişimcilere yeni kurulan işletmelerini sağlam bir şekilde kurmalarına ve en üst düzeye çıkarmalarına yardımcı olmalarına aktif olarak yardımcı oluyorlar. onların büyümesi.

New Edu tarafından sağlanan öğrenme etkinlikleri, en son bilgilere, modern öğrenme yönetim sistemlerine ve yalnızca Slovakya’da değil, aynı zamanda diğer Avrupa Birliği ülkelerinde, Asya ve Amerika Birleşik Devletleri’nde kazanılan son fakat en az 20 yılı aşkın öğretim deneyimine dayanan yetkili içeriği entegre eder. Deneyimli profesyonel ekibi, girişimcilik ve iş şirketleri ile eğitim kurumları için yenilikçi öğrenme çözümleri sunmaktadır. Faaliyetleri, modern ve yaratıcı öğrenme sürecini destekleyen e-Öğrenme ve harmanlanmış öğrenmenin yenilikçi uygulamalarına ve araçlarına dayanmaktadır. New Edu çalışanları, sadece Slovak eğitim kurumlarında farklı eğitim seviyelerinde değil, aynı zamanda diğer Avrupa ve dünya ülkelerinde de öğrenme ve eğitim süreçleri konusunda kapsamlı deneyime sahiptir.

1992 yılında kurulan Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (COMU), yaklaşık 44.000 öğrencisi ve nitelikli akademik ve idari kadrosu ile Türkiye’nin önde gelen üniversitelerinden biridir. Öğrencilerin çeşitliliği, küresel görünümü ve olağanüstü araştırmasıyla ÇOMU, aynı zamanda rekabetçi bir değişim üniversitesidir. Üniversitenin dikkat çekici küresel cazibesi, 13 fakülte, 4 enstitü, 8 kolej, 12 meslek lisesi, 26 araştırma ve uygulama merkezi ve bir Araştırma Hastanesi ile büyümeye devam ediyor. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi akademik özgürlük, dinamizm, şeffaflık, esneklik ve yenilikçilik değerlerine sahip uluslararası bir üniversitedir. Temel hedefimiz, etkimizi yerelden küresel bir seviyeye çıkarmak. Bunu başarmak için, ÇOMÜ ulusal ve uluslararası kongrelere ev sahipliği yaparak, uluslararası akademik standartları karşılamaya ve yüksek kalitede uluslararası stratejik ortaklıklar geliştirmeye çalışarak akademik ve sosyal faaliyetlerini arttırmaktadır.
Üniversitenin en güçlü yanlarından biri, dinamik ve yaratıcı bir akademik ortamda öğretim ve araştırmada mükemmelliğe kendini adayan akademik personelidir. Bu bağlamda, COMU, akademisyenlerinin stratejik akademik gelişimi için akademik özgürlüğü ilke edinip ve çok çeşitli lisans ve lisansüstü programlar sunmaktadır. Öğretim, akademik bölümler ve disiplinlerarası enstitüler aracılığıyla ve uluslararası üne sahip yüksek öğretim kurumları ile ortaklaşa yürütülmektedir. Her yıl, Ulusal Üniversite Giriş Sınavını takiben yüksek puan alan öğrenciler COMU’ya katılırlar. Çanakkale Boğazı’nın güzel manzarasına sahip olan COMU, Türkiye’deki en güzel modern ve güvenli kampüslerden birine sahiptir. Akademik yıl boyunca öğrenciler, sanat sergileri, konserler, sinema ve tiyatro ve spor etkinliklerinin yanı sıra çeşitli sosyal ve akademik etkinliklerin tadını çıkarabilirler. Üniversite ayrıca ihtiyacı olanlara maddi yardımda bulunmaktadır. Akademik ve öğrenci odaklı stratejik bakış açısı ile ÇOMU, Türkiye’nin en rekabetçi üniversitelerinden biri olmayı hedeflemektedir.